Denuncian que 16 colegios de Málaga tienen informes técnicos desfavorables

La portavoz adjunta de Con Málaga, Toni Morillas, ha denunciado este miércoles que 16 centros educativos de Málaga cuentan con Informes Técnicos de Edificios (ITE) desfavorables, coincidiendo con el inicio del curso escolar.

Morillas ha reclamado al Ayuntamiento de Málaga y a la Junta de Andalucía que hagan públicos estos informes, informen a las comunidades educativas afectadas y pongan en marcha un plan urgente de rehabilitación que permita garantizar la seguridad, la accesibilidad y unas condiciones adecuadas en los centros públicos.

"Siete de los centros afectados se encuentran en el distrito de Carretera de Cádiz: Constitución del 78, José María Hinojosa, Virgen de Belén, Preescolar Azalea, Hogarsol, Manuel de Falla y Vicente Aleixandre", según la edil.

Morillas asegura que los informes técnicos que ha podido consultar su grupo recogen distintas deficiencias, entre ellas grietas y fisuras, corrosión, desprendimientos, deterioro de cubiertas y aleros y daños en pilares y estructuras metálicas. También apunta a la existencia de posibles problemas relacionados con la cimentación y el suelo en algunos de los edificios.

La portavoz adjunta de Con Málaga considera especialmente preocupante que algunos de estos informes recomienden la realización de estudios estructurales específicos y, en determinados casos, actuaciones sobre la cimentación.

“Esto no es un problema de mantenimiento menor”, ha señalado Morillas, que atribuye la situación a la falta de inversión en las infraestructuras educativas públicas durante años.

Reclama un calendario de actuaciones

Con Málaga sostiene que la situación ya fue denunciada públicamente por su grupo en enero y critica que, desde entonces, no se haya puesto en marcha un plan de inversiones con un calendario concreto.

Morillas considera que el inicio del curso vuelve a poner sobre la mesa la necesidad de intervenir en los centros que presentan deficiencias y reclama que las administraciones responsables establezcan prioridades, plazos y presupuesto para acometer las obras necesarias.

“¿A qué está esperando el Ayuntamiento y la Junta de Andalucía?”, se ha preguntado la edil, que ha reclamado que no se espere a que se produzca un accidente para actuar.

La formación municipal también exige que los informes técnicos sean accesibles para las familias y los trabajadores de los centros afectados. Morillas considera que la comunidad educativa debe conocer las condiciones de los edificios y las actuaciones previstas para solucionar las deficiencias detectadas.

Seguridad y accesibilidad

La denuncia de Con Málaga no se limita a las condiciones estructurales. La formación reclama que cualquier actuación de rehabilitación tenga también en cuenta la accesibilidad de los centros educativos y la conservación general de los edificios.

Morillas ha defendido que los colegios públicos deben contar con instalaciones seguras y adecuadas para desarrollar la actividad educativa y ha reclamado que las administraciones no eludan sus responsabilidades en materia de mantenimiento y rehabilitación.

La edil ha insistido finalmente en que la inversión en los centros educativos públicos debe abordarse con una planificación transparente y con un calendario de ejecución que permita conocer qué actuaciones se van a realizar, cuándo comenzarán y qué recursos se destinarán a ellas.

La denuncia de Con Málaga pone así el foco, coincidiendo con el comienzo del curso escolar, en el estado de conservación de parte de las infraestructuras educativas de la ciudad y en la necesidad de conocer públicamente el contenido de los informes técnicos a los que hace referencia la formación.